Den dětí a taky trochu psů

Na Mezinárodní den dětí jsme se vydali do útulku na ranč Vranov. Vzali jsme nejen chutné dárky pro místní pejsky. Když jsme dorazili na místo, potěšilo nás, že jsme některé z nich poznali, neboť jsme tento útulek nenavštívili poprvé. Rozdělili jsme se na skupinky. Každá skupina si podle obtížnosti vybrala venčící trasu a dostala svého

Egypt - test

Korunovační klenoty

Dnes jsme se nakrátko vrátili do minulosti. Společně s šikovným průvodcem jsme si prohlédli hrad Loket a repliky korunovačních klenotů. Dozvěděli jsme se nové informace, ale i jsme se ujistili, že přeci jen něco z našich dějin známe. Výlet se nám velice líbil.

Úkol AJ6 31. 1.

Vyplňte pracovní list z odkazu: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_language/Present_simple/Have_got_or_has_got_pi1583672qo Až budete mít hotovo, dole klikněte na tlačítko "finish" a poté odklikněte "check my answers" (zkontrolovat odpovědi) a pak vyfoťte obrazovku, tak aby byly vidět získané body (printscreen) a pošlete mi zpět na můj školní email horova.miroslava@lomnicezs.cz (ti, co se zatím nedostali na MSTeams), jinak posílejte zpět přes Temsy,

Úkoly M - 31.1.

M- učebnice- přepsat do školního sešitu.(pokud někdo sešit nemá, tak na papír) Str. 53/12- dílčí výpočty psát přímo do sešitu(papír).         -       přednost má závorka ( výsledek mohou napsat nad závorku )- dílčí výpočet závorky mohou počítat i písemně( pod sebe) Budeme začínat dělení desetinných čísel,  proto prosím o opakování písemného dělení  přirozených čísel, někteří ještě

Projekt 72 hodin v režii šesťáků

Když se na nás paní učitelka obrátila s otázkou, zda se chceme zapojit do dobrovolnického projektu 72 hodin, neváhali jsme ani vteřinu. Dokonce ani zamýšlení nad tím, kterým směrem bychom chtěli pomáhat, nám příliš času nezabralo...Slovo dalo slovo a my se vrhli na přípravu charitativní sbírky pro opuštěné pejsky umístěné v Záchytném zařízení pro psy