Kritéria hodnocení VV

Kritéria hodnocení ve výtvarné výchově Při klasifikaci se v souladu s požadavky učebních osnov u žáka hodnotí: · stupeň tvořivosti a samostatnosti projevu · osvojení potřebných vědomostí, zkušeností, činností a jejich tvořivá aplikace · poznání zákonitostí daných činností a jejich uplatňování ve vlastní činnosti · kvalita projevu · vztah žáka k činnostem a zájem o

7. TŘ. ŠKOLNÍ OLYMPIÁDA

V pátek 8.9. jsme se i my zúčastnili Školní olympiády. Sešli jsme se s dobrou náladou, počasí nám přálo a tomu odpovídaly i naše spotrovní výkony. Moc jsme si sportovní den užili. 

Vítáme sedmáky

Milí sedmáci,prázdniny uběhly jako voda, ostatně tak jako každý rok a před námi je další školní rok. Věřím, že si je každý užil po svém a do školy se všichni vrátíte odpočatí a s úsměvem na rtech. Protože už nebudete na druhém stupni benjamínci, víte, co na druhém stupni očekávat a nebude snad pro vás